人與動物關係教育講座

1-20180118-A04 13667

生物多樣性之父威爾森(E.O.Wilson)提出「親生命假說」(biophilia hypothesis),主張喜愛親近大自然與動物是人類的本質。這個觀點從日常生活中,可從年幼的孩子們身上證實,幼兒的目光看到狗、貓立即被吸引住,主動親近接觸動物。
即使是成年人,也會在生活中直接或間接保有與喜愛的動物連結關係。
人類與動物關係(Human-Animal Interactions, HAI)發展,有始以來存在著人與動物彼此相互依賴的關係。隨著時間推移逐漸轉變,如「寵物」(Pets)演化為「同伴動物」(companion animal);「飼主」(Owner)演化為「同伴動物的父母親」、「同伴動物的家人」;越來越多人們成為「動物的守護者」,為「人類中心」思維對「動物權益」尊重的進化。【閱讀全文】 

<訓練不簡單-為什麼你覺得狗笨學不會>講座心得

15303491506 944c3cf62e z

 汪星人和地球人語言不通、習性不同,基本上是雞同鴨講,幸好有人發明了響片,做為溝通和訓練的工具,但要怎麼善用響片這個小東西?為了讓大家有深刻體驗,Vicki老師為我們帶來一場遊戲一場夢......oh no,是一場Party!

Yes,今晚就是一場Play&Show Party,請學員分別扮演訓練師和動物,抽個題目完成動作,感受訓練和被訓練是怎麼一回事,在教導和學習的過程中,了解人可能有多笨,狗可能有多辛苦,以及觀眾們有多想揭開謎題......

一場動保人的對話-《借鏡德國》新書分享會

1-1

 

2014年9月4日的晚間,在台大誠品書店舉辦了一場新書分享會,作者劉威良女士長期旅居德國,並且對於德國社會的狀況有著細膩的觀察,其中也包含動物保育的議題。本會理事長-林憶珊女士,很榮幸地擔任這場新書發表會的與談人,並且與劉威良女士有著一場精彩的對話

 

第 2 頁,共 2 頁

JoomShaper