動物平權講座

animal-imaging-workshop教師為學校教育的核心人物,教師是否教師「覺知」動物保護教育的重要性,並且具備專業知能,是影響動物保護教育的重要關鍵。而目前從幼稚園到大學正式教育,普遍缺乏對動物權、動物福祉的觀念,因此,外在資源的支持對教師在動物保護教育的教學上就更為重要。
TAEA動平會期盼藉由學校巡迴演講,提供學校及教師在動保教育上更多的交流,包括動物權、動物福祉以及相關議題專業知能,提供教師覺知在環境中,人類對動物所負的責任與身為公民應採取的行動,以支持教師將動物保護概念融入正式教學課程,支持教師透過各種教學模式,建構孩童動物保護的觀念,得以讓種籽深根發芽茁壯。

 

動物不是娛樂三部曲巡迴放映講座(勝利國小)

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 我們準備了動平會的貼紙和酷卡做獎品,小學生們的反應也很熱烈,不管是回答或發問,都有讓人印象深刻的發言。
現場的小朋友幾乎都去過動物農場,林憶珊問他們為什麼會有這些農場存在?有人回答是人類太無聊,才把動物抓來玩。
還有小朋友說,為什麼不讓人類自己去體驗?應該讓農場老闆看這些影片。

動物不是娛樂三部曲巡迴放映講座(西湖渡假村)

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印象中,我的女朋友告訴我,我們約會的地方不要去動物園,至於詳情為何已經有些遺忘,但只是記得有這麼件事,反正我也不愛去動物園。而後來,她與我分享了「動物不是娛樂」,自己只是點了讚,卻也沒有仔細了解其中的意涵。一直到今日我看了這三部曲,才明白,我們為什麼不要去動物園。

動物不是娛樂三部曲巡迴放映講座(台南大學)

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觀賞《動物不是娛樂三部曲》這部影片後,內心油然產生巨大的悲壯感,因為我相信鏡頭之外,一定還存有許多未被挖掘出來的「真相」。正因為動物不會說話,所以我們才要替他們發聲。影片中,有三位小朋友分別以動物園、動物農場以及流浪狗之家的議題來講述動物面臨的處境。

動物不是娛樂三部曲巡迴放映講座(三餘書店)

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首先我必須說,我就像所有此時在看這篇文章的所有人一樣,從來沒接觸過動物保護這 方面的知識,亦或是一知半解。在許多公共議題上,我們在乎直接民權的行使、基本的居住正義、不同性向的婚姻權......諸如此類關係基本人權的議題不 等,但對於「動物福利」或「動物權」這類詞彙,相較之下非常的陌生。

 

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